Проектна робота
Формування правильної вимови у дітей - це складний процес,
дитині потрібно навчитися керувати своїми органами мовлення,
сприймати зверненне до неї мовлення, здійснювати контроль
за мовленням оточуючих та власним. В роботі з дітьми
(а особливо з тими, що вже мають порушення мовлення)
велику увагу необхідно приділяти розвитку функції дрібних м’язів рук.
Рухи рук тісно пов’язані з мовленням, вони є одним з факторів його формування.
Зв’язок рухів руки з мовленням був відмічений ще в 1928 році.
Пізніше, на основі спеціально проведених дослідів було висунуто думку про те,
що рухи пальців рук стимулюють розвиток центральної нервової системи і прискорюють
розвиток мовлення дитини.Тренування рухів пальців рук дітей покращує не тільки рухові можливості дитини,
а й розвиток психічних і мовних навичок. У свою чергу, формування рухів руки
тісно пов’язано з розвитком рухового аналізатора і зорового сприймання, різних
видів чутливості, просторового орієнтування, координації рухів та ін.Дитина, що має високий рівень розвитку дрібної моторики, вміє логічно мислити,
в неї достатньо розвинуті пам’ять, увага, зв’язне мовлення.Недостатній розвиток зорового сприймання, уваги та, зокрема, дрібної моторики,
призводить до виникнення негативного ставлення до навчання.
Використано з сайту http://sadok9.if.ua/education/logoped
Немає коментарів:
Дописати коментар